Für die achten Klassen unserer Schule ging es am 03. und 04.06.2026 Tagen um ein besonders spannendes Thema: die eigene berufliche Zukunft! Als eine von wenigen ausgewählten Schulen in Schleswig-Holstein durfte das Gymnasium Lütjenburg bereits in der Startphase am neuen Projekt „BO-Begleitung“ teilnehmen.

In einem interaktiven Workshop erlebten die Schülerinnen und Schüler einen sogenannten „Erlebnisraum“. An verschiedenen Stationen konnten sie ganz praktisch neue Situationen ausprobieren, spannende Aufgaben lösen und viel über sich selbst lernen. Die Jugendlichen hatten sichtlich Spaß dabei, ihre Stärken und Interessen einmal ganz bewusst wahrzunehmen und zu zeigen, was in ihnen steckt. Zur Bestätigung gab es nicht nur direktes Feedback, sondern an jeder Station konnten auch fleißig Stärkepunkte gesammelt werden. Am Ende hatte jede und jeder ein eigenes Stärkenheft, in dem die im Workshop gesammelten Sticker eingeklebt und reflektiert werden konnten.

Dieser Workshop kann als gelungener Auftakt der Beruflichen Orientierung für die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen verstanden werden, denn der Blick ist bereits nach vorne gerichtet: Als nächster großer Schritt steht in der kommenden Klassenstufe das Betriebspraktikum an. Die entdeckten Stärken und Interessen sollen den Jugendlichen dabei helfen, einen passenden Praktikumsplatz zu finden.

Nach dem Praktikum geht es dann nahtlos weiter: Im 9. Jahrgang schließt der zweite Teil der BO-Begleitung an. In einer Zukunftswerkstatt werden die wertvollen Erfahrungen aus der Praxis aufgegriffen, um die eigenen beruflichen Vorstellungen gemeinsam weiterzuentwickeln.

Wer mehr über das Projekt erfahren möchte, findet alle Infos auf der offiziellen Website unter www.bo-begleitung-sh.de.

Was für ein toller Ausflug! Es war so: Am Ende des Austauschs waren wir eine lokale Berühmtheit, gefragte Musikvideo-Darsteller und Freunde, die unter Tränen verabschiedet wurden.

Wie alles begann: Die 9-stündige Anreise aus Lütjenburg (5 Uhr aufstehen, um 6:30 Uhr los, Koffer abgeben bis 7 Uhr, Flug um 8:40 Uhr, Landung um 13:24 Uhr in Tallinn mit Zwischenstopp in Riga, raus aus dem Flughafen, rein zu Ludwig in den Bus (ein alter Seebär, der zur Marine fuhr und sowohl Lübeck als auch Kiel wie seine Westentasche kennt) und Ankommen in Rakvere um 15:15 Uhr.

Das war ein komisches Gefühl: Eine müde Truppe aufgeschlossener und enthusiastischer Schüler aus Lütjenburg trifft auf eine Schar aus fremden Menschen aus Estland, die genauso wenig Ahnung davon hatten, wie ein Erstkontakt nach 15 Jahren ruhenden Austauschs unserer Schulen auszusehen hat.

Nach einem kurzen Beschnuppern und Abtasten des jeweils anderen ging es also für alle in unbekannte Gewässer und es hieß, alleine klarzukommen und die Familien mit eigens eingeflogenen Mitbringseln zu überzeugen. Wir lernten fix, dank gebrochenem Deutsch auf der einen Seite, noch schlechterem Estnisch auf der anderen Seite und für beide Seiten irgendwie unterschiedlichem Schulenglisch, dass sowohl Honig als auch Marmelade durchaus gängig in Estland waren (unsere Gastgeschenke, die uns als Gastgeschenk von einer Estin empfohlen wurden) und für leichtes Stirnrunzeln, aber auch eine erste Belustigung sorgten.

Das Kennenlernen war vollzogen, der Erstkontakt geschafft und am nächsten Tag gab es geballte nationale Identität der Esten in Form von Volkstänzen und Liedern sowie ein ungläubiges Staunen über das, was die Esten bescheiden Schulgebäude nennen und wir nur als durchaus ungewollt bewässernden Betonklotz aus den Siebzigern kennen. Die Schule ist im Jahre 2022 fertiggestellt worden und sieht aus wie von einem anderen Stern, so dass wir direkt sagten, dass die Esten sich einen Gegenbesuch sparen könnten, solange unser Gebäude nicht mindestens renoviert wird. Wir näherten uns nicht nur bei den Tänzen an, in denen wir sofort unsere eher steifen Hüften präsentieren durften, sondern ebenso in spannenden Unternehmungen, die wirklich interessant, landschaftlich beeindruckend und teilweise spektakulär waren. Wir sahen einen Nationalpark (Welcome to the Wetlands), waren in Rakvere,  der Stadt von Arvo Pärt (der meistgespielte noch lebende Komponist der Jahre 2022 bis 2025), im Rathaus, in der Musikhalle, auf der Burg, am Strand und vieles mehr.

Was war das Beeindruckendste? Vielleicht die Grenzstadt Narwa, bei der sich zwei Grenzburgen bis heute gegenüberstehen und zeigen, wie Europa ohne europäische Einigung aussehen könnte; vielleicht unser Saunatag im besten Spa von Viruma (Nordestland), der die estnische Saunakultur im Sinne eines estnisch-deutschen Kulturaustauschs darstellte; vielleicht der Nationalpark, der die Rauchschwalbe (estnischer Nationalvogel) beherbergte und grenzenlose Natur offenbarte; vielleicht die Burg in Rakvere, erbaut aus Kalkstein (estnischer Nationalstein), durch die Timon, ein schottischer Legionär, uns führte (weswegen ein schottischer Legionär, bleibt für euch ein Geheimnis, nicht für uns); vielleicht das Speedbootfahren, bei dem Imre uns durch die alten und renaturierten Schieferöl-Minen bei 60 km/h durch die Wellen peitschte; vielleicht aber auch Tallinn, die estnische Hansestadt und Hauptstadt, die wir besuchten und das mittelalterliche, aber auch politische Estland erfuhren.

Am Ende war es vermutlich nichts davon, oder nicht nur das, sondern vielmehr die Menschen, die uns diese Dinge zeigten und uns mit in ihre Welt nahmen. Unser Programm, das die Esten uns mit durchaus ausbaufähigen Referaten auf durchaus ausbaufähigem Deutsch erleben ließen, war fantastisch, aber noch besser waren die Momente ohne Lehrer, ohne Programm oder externe Erwartungen. Es waren die Momente, in denen man spontan lachte, weil jemand nicht die richtigen Worte fand, um eine coole Geschichte zu erzählen. Es waren die Momente in den Familien, zu denen wir zu einem kleinen Teil dazu gehörten, es waren die Saunaabende, die gemeinsam verbracht wurden, es waren die Feiern, die zu unseren Ehren (zumindest wurde es so gesagt) gefeiert wurden (die Party im Parkhaus ist bereits jetzt legendär), und es waren die Menschen, die uns in ihr Zuhause einluden und die es trotz möglicherweise unterschiedlicher Sprache/ unterschiedlichen Erwartungen und Möglichkeiten schafften, dass diese Woche ein unvergessliches Ereignis für uns wurde. 

Wir freuen uns auf den Gegenbesuch in Mai 2027 (es folgt ein Arbeitsauftrag), sofern der Betonklotz aufgemöbelt wird. 😉

Bericht: Team Rakvere

Ein Blick in die Praxis: Peer-to-Peer-Praktikumsbörse

Wie finde ich das richtige Wirtschaftspraktikum? Vor dieser Frage stehen jedes Jahr unsere neuen Oberstufenschülerinnen und -schüler. Um hier frühzeitig Orientierung und Starthilfe zu bieten, fand am Freitag, dem 29.05.2026, an unserer Schule erstmals ein spannender Peer-to-Peer-Tag statt. Das erfolgreiche Konzept basierte auf der Vorlage „Präsentation des Praktikumsbetriebes.pdf“.

Unsere Mensa verwandelte sich für zwei Stunden in eine lebendige Praktikumsbörse. Im Vorfeld hatte der 11. Jahrgang informative A3-Plakate gestaltet, die den Zehntklässlern einen Überblick über die vertretenen Betriebe, Branchen und Berufsfelder boten.

An den Tischen kam es zu dynamischen Gesprächsrunden, in denen die Elftklässler ihre Praktikumsbetriebe vorstellten und ehrlich von ihren persönlichen Highlights und Lowlights berichteten. Nach fünf Runden hatten die Jüngeren einen guten Einblick in verschiedenste Berufsfelder gewonnen.

Die Auswertung der Feedbackbögen zeigt, dass alle Beteiligten sehr zufrieden mit dem neuen Format waren. Ein rundum gelungener Tag voller Inspiration und gelebter Schulgemeinschaft!

Am Dienstag, dem 2. Juni 2026, fanden die diesjährigen Bundesjugendspiele statt. Bei sonnigem Wetter und (zumindest am Vormittag) angenehmen Temperaturen durfte die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 12. Klassen sich sportlich messen. Oskar und Luca sorgten für musikalische Begleitung, die Schulsanitäter waren für Notfälle dabei, und der 12. Jahrgang hatte ein Angebot für das leibliche Wohl. Zum Abschluss fanden die Staffelläufe, an denen in einer Staffel auch die Lehrkräfte und Frau Martin teilnahmen.

Glücklicherweise hat auch unsere Sturmmöwe Hildegard, die in der Woche zuvor ihr Nest in der Kugelstoßanlage eingerichtet hatte, den Tag gut überstanden, nachdem ihr Nestbereich weiträumig abgesperrt worden war.

Ein tolles sportliches Gemeinschaftserlebnis

Am Donnerstag, dem 30. April 2026, fand im Schwentinepark in Schwentinental der Qualifikationslauf für den Staffelmarathon auf Helgoland statt. In diesem Jahr übernahmen Henry und Henrike mit Herrn Isemer die Lauf-AG von Herrn Fries (der uns trotz seiner Elternzeit beim Lauf besucht hat) und trainierten seit etwa einem halben Jahr wöchentlich mit rund 20 Kindern für diesen Wettkampf. Erstmals traten sie dabei mit zwei Staffeln gemischt aus Gymnasium und Gemeinschaftsschule zur Qualifikation an.
Beim Staffelmarathon wird die klassische Marathondistanz von rund 42,2 Kilometern im Team bewältigt. Eine Staffel besteht aus insgesamt acht Personen: drei Mädchen, drei Jungen, einer Lehrkraft und einem Elternteil. Für die Schüler gab es eine Altersgrenze von 2013 und jünger. Jedes Teammitglied absolviert dabei eine Strecke von etwa fünf Kilometern rund um den Rosensee.
Neu in diesem Jahr war die Zeitmessung: Diese erfolgte erstmals in Kooperation mit Zippels digital über Transponder, die sich in den Staffelstäben befanden. So konnten die Zeiten besonders genau erfasst werden.
In der Kategorie der weiterführenden Schulen startenden insgesamt 8 Staffeln. Trotz wirklich starker Konkurrenz konnten unsere beiden Staffeln beachtliche Ergebnisse erzielen: Die zweite Staffel erreichte mit einer Zeit von 3h 27min Stunden einen starken 6. Platz. Unsere erste Staffel lief sogar auf einen beeindruckenden 3. Platz mit 3h 10min Stunden und verpasste die Qualifikation für Helgoland damit nur knapp.
Neben den sportlichen Leistungen stand vor allem der Teamgeist im Vordergrund. Alle Beteiligten erlebten einen gelungenen Vormittag mit viel Motivation, Einsatz und guter Stimmung.
Ein besonderer Dank gilt Frau Koellmann und Herrn Westermann sowie Lars Kleensang und Rolf Klatt, die unsere Staffeln tatkräftig unterstützt und als Läufer mitgewirkt haben. Ebenso bedanken wir uns bei allen Eltern, die durch Fahrdienste und Unterstützung vor Ort diesen Wettkampftag ermöglicht haben.
Die Lauf-AG findet aktuell jeden Mittwoch in der Mittagspause statt. Falls du Interesse hast, auch an anderen Laufveranstaltungen teilzunehmen, oder ein Elternteil bist, das im nächsten Jahr beim Qualifikationslauf mitlaufen möchte, kannst du dich gerne bei uns melden.
Unser nächstes Ziel ist der Kieler-Woche-Schülerlauf, der am Mittwoch, den 24. Juni 2026, im Stadion der CAU stattfindet.

Die Chorfreizeit ist ein Ereignis, das einmal im Jahr für alle Mitglieder der Chor-AG stattfindet. In dieser Zeit fährt die Chor-AG drei Tage zum Schloss Noer, um dort schöne Erinnerungen zu schaffen. Auf dieser Chorfreizeit im Februar 2026 waren die Highlights der bunte Abend und der Spieleabend, auch die schönen Wanderungen zum Strand und der Schneemann-Wettbewerb haben viel Spaß gebracht.

Aber jetzt mal ganz von vorne: Hingekommen sind wir mit Bus, Zug und Taxen. Da es so viele Kinder waren, gab es zwei Gruppen: Gruppe A und Gruppe B. Als die Chor-AG angekommen ist, bezog jeder erst einmal sein Zimmer, die größeren Schüler/-innen wurden im Inspektorenhaus untergebracht und die jüngeren im Reitstall (ein renovierter Reitstall). Kurz danach ging es mit Proben und Essen weiter (es gab Nudeln mit Gulasch/veganes Gulasch). Am gleichen Tag noch gab es eine Wanderung zum nahe gelegenen Strand. Ein schöner Ausflug mit tollen Aussichten. Nach kurzen Proben und Pausen ging es weiter mit dem Abendessen und danach mit dem Spieleabend, wo man viele neue Spiele kennenlernte. Dann ging es pünktlich um 22 Uhr zu Bett.
Am zweiten Tag ging es mit vielen Proben, kurzen Pausen und einem Frühstück weiter bis zum Mittag, als es einen Schneemann-Wettbewerb gab. Die Gewinner aus der Kategorie „Kreativität“ waren Mila, Lene und Emily aus der 6a mit ihrem Schaf Tom. Den Preis für den hübschesten Schneemann gewann Tessa aus der 7a mit ihrem Delfin Flipper. Sonst gab es am Abend dieses Tages einen bunten Abend mit vielen tollen Attraktionen (Gesang, Klavierspielen, Zaubertricks und Tänze). Auch an diesem Tag ging es pünktlich um 22 Uhr ins Bett.
Am Morgen des dritten Tages gab es noch Frühstück, dann mussten alle um 9 Uhr ihre Zimmer verlassen und Platz für ihre Nachfolger machen. Mit Bus, Zug und Taxen ging es dann wieder zurück nach Lütjenburg, wobei es auch wieder Gruppe A und Gruppe B gab. Gruppe B war auch noch während der langen Wartezeit im Sophienhof shoppen. Damit war eine wundervolle Chorfreizeit vorbei.

Bericht: Tessa und Emily

Am 28. Januar 2026 trotzte das Kunstprofil 11 den winterlichen Widrigkeiten und machte sich unter der Leitung der Profillehrkraft Andrea Wegner-Krispin auf den Weg nach Schleswig, um dort die Daniel-Richter-Ausstellung zu besuchen.

Neben der Tatsache, dass es immer ein große Bereicherung ist, Kunst im Original zu betrachten, war dies eine wunderbare Möglichkeit, die bereits im Unterricht gelegten Wissensgrundlagen über den Künstler zu vertiefen.

Das Gymnasium Lütjenburg verbindet ein starkes Band mit dem international sehr erfolgreichen Maler: Daniel Richter hat selbst das Gymnasium Lütjenburg besucht und ist nach eigener Aussage in der Kunstbücherei der Schule zum ersten Mal intensiver in die Beschäftigung mit verschiedenen Kunststilen und Künstlern eingestiegen.

Hinzu kommt, dass Marc Richter, der Bruder des Künstlers, mit seiner „Galerie Richter“ Kooperationspartner des Gymnasiums ist, sodass allen Schülerinnen und Schülern auch in der Galerie immer die Möglichkeit offensteht, wirklich hochklassige Kunstwerke kennen zu lernen.

Die Schülerinnen des Kunstprofils 11 nutzten den Ausstellungsbesuch intensiv zum eigenen Arbeiten und zum Austausch über die Bilder, was durch die musikalischen Hinweise des Künstlers zu den Arbeiten eine zusätzliche, interessante Komponente bekam.

Wir möchten an dieser Stelle ganz besonders Herrn von Buchwaldt und Frau Hansen danken, die die Fahrt nach Schleswig durch ihren unerschrockenen Fahrdienst erst möglich gemacht und durch ihr Hintergrundwissen zusätzlich bereichert haben.