Medienkompetenz

Bewusster und sinnvoller Einsatz von Medien

• Was sind Medien?
• Wie nutze ich Medien?
• Was ist eine sinnvolle Nutzung von Medien?
• Welche Risiken bergen Facebook, WhatsApp etc.?
• Was ist meine Privatsphäre und wie schütze ich sie?
• Wie kann ich meinen Medienkonsum kontrollieren?
• Welche rechtlichen Konsequenzen haben Verstöße?

 Medienprävention

Zwischen Smartphone, Tablett und Laptop - Schülerinnen und Schüler leben heute mit und in der digitalen Welt, sie sind tagtäglich in den sozialen Netzwerken unterwegs und haben ihre Apps im Griff. Auch im späteren Beruf wird später ganz selbstverständlich vorausgesetzt, dass Berufsanfänger sich in der digitalen Welt souverän bewegen.

Was oftmals fehlt, ist der kritische Blick auf die neuen Informationstechnologien. Hier unterstützt das Konzept der Medienprävention an unserem Gymnasium, Chancen und Risiken moderner Medien wahrzunehmen.

5. Klasse: Im neuen Fach „PC-Führerschein“ lernen die Orientierungsschüler erste Grundlagen rund um den Computer und die MS-Office-Programme Paint, Word, Excel und PowerPoint kennen. Dazu werden die Schülerinnen und Schüler mit unserer Schulplattform IServ vertraut gemacht, so dass sie Dateien abspeichern, Aufgaben bearbeiten sowie Mails schreiben können. Auf die Spuren von Fake News gehen die Schülerinnen und Schüler z.B. als „Fake Hunter“, ein Projekt der Büchereizentrale Schleswig-Holstein. 

7. Klasse: Im Fach „Präventionsunterricht“ behandelt der Medienblock eine ganze Bandbreite an medialen Themen: Datenschutz und Bildrecht, Cybermobbing, illegale Downloads, Mediensucht sowie die schulrechtlichen Folgen bei Fehlverhalten. Der Fokus liegt dabei auf der Selbstbestimmtheit des digitalen Bürgers. Polizisten der Lütjenburger Polizeistation informieren bei einem Besuch über die strafrechtlichen Konsequenzen.

8. Klasse: Die Datenzentrale Schleswig-Holstein führt in diesem Jahrgang einen Fachtag rund um das Thema „Datenschutz im Internet“ durch.

9. Klasse: In der 9./10. Klasse können die Schülerinnen und Schüler nach unserem bisherigen Modell das Wahlpflichtfach Informatik belegen, in dem neben dem Wissen rund um den Computer und Grundlagen der Programmierung es auch um das Verhalten und Sicherheit im Internet geht. Voraussichtlich im März 2024 wird es einen neuen Erlass geben, dem zufolge Informatik zum Pflichtfach für alle Schülerinnen und Schüler erklärt wird. Dann würde auch unser Wahlpflichtbereich umstrukturiert werden.

10. Klasse: Das Wahlpflichtfach Medienpraxis bietet nach einem Überblick über die  Entwicklung der unterschiedlichen Medienarten eine kritische Reflexion zu folgenden Themen: globale Medienunternehmen, Datenschutz, Cyber-Mobbing, Fake News und Verschwörungserzählungen und und und 

So in der Orientierungs- und Mittelstufe vorbereitet können die Schülerinnen und Schüler in die digitale Oberstufe starten!