AKTUELL: Anträge auf Ferientests
Jetzt Tests für die Weihnachtsferien beantragen
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
heute haben Ihre Kinder ein Elternschreiben bekommen, mit dem Sie pro Person fünf Selbsttests für die Weihnachtsferien beantragen können. Das Angebot richtet sich an alle minderjährigen Schülerinnen und Schüler. Falls Sie Interesse daran haben, diese Tests zu erhalten, geben Sie Ihrem Kind bitte bis spätestens Donnerstag, den 02.12., den ausgefüllten und unterschriebenen Rückläufer mit. Dieser wird von der jeweiligen Klassenlehrkraft eingesammelt.
WICHTIG: Nur wer bis Donnerstag diese Tests beantragt, wird welche bekommen.
Die Schulleitung muss am Freitag die Bestellung aufgeben, damit die Lieferung noch rechtzeitig in der Schule eintrifft.
Sport-Anschaffung
Ultimate-Frisbees mit Schul-Logo
Die Fachschaft Sport freut sich gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern über die neuen farbenfrohen Ultimate-Frisbees aus nachhaltigem Biokunststoff mit dem Logo unseres Gymnasiums. Durch die vielen schönen Farben sind diese nicht nur methodisch vielfältig im Sportunterricht einsetzbar, sondern werden wohl auch zum echten „Eyecatcher“ auf dem nächsten „Ballsportturnier“ im 11. Jahrgang.
Schulbetrieb ab 22.11.2021
Rahmenbedingungen des Schuljahres 2021/2022 ab dem 22.11.2021
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
die Kohortenregelung ist offiziell abgeschafft worden. Um zumindest eine weitgehende Trennung von der Gemeinschaftsschule gewährleisten zu können, dürfen weiterhin aber nur folgende drei Ein- und Ausgänge benutzt werden: Mensa/Sporthalle, Westhof-Eingang zum Altbau, Ost-Eingang an der Billardplatte, also NICHT der Haupteingang.
Wir halten einstweilen am Einbahnstraßensystem fest (sowohl im Altbau als auch bei den Auf- und Abgängen in der Schulstraße/Gondelbereich), verzichten aber auf eine Abholung der Klassen/Kurse für Unterricht in Fachräumen.
Für alle Gäste ist das Betreten des Schulgebäudes nur möglich, wenn Sie genesen, geimpft oder negativ getestet sind. Der Testnachweis darf nicht älter als 24 Stunden sein. Bitte halten Sie einen entsprechenden Nachweis vor. Eine Selbstauskunft für Erwachsene ist nicht möglich.
Seit Montag, dem 22.11.2021, gilt entsprechend der neuen Schulen-Corona-Verordnung des Bildungsministeriums wieder die Pflicht zum Tragen einer Mund-Nasen-Bedeckung (MNB) innerhalb des Unterrichtsraums. Auch außerhalb des Unterrichts, also im Inneren des Schulgebäudes, besteht die Maskenpflicht fort. Auf dem Außengelände besteht weiterhin keine Maskenpflicht.
Es bleibt für Schülerinnen und Schüler bis auf Weiteres bei den zweimal wöchentlichen Corona-Selbsttests (montags und donnerstags). Sollten Sie im vergangenen Jahr noch keine Einverständniserklärung zur Selbsttestung an unserer Schule abgegeben haben und dies nachreichen wollen, bieten wir die Einverständniserklärung zum Download an. Weiterhin ist es möglich, ein negatives Ergebnis alternativ durch eine Testbescheinigung, eine qualifizierte Selbstauskunft oder den Nachweis einer vollständigen Impfung oder einer Genesung nachzuweisen.
Als zusätzliche Absicherung empfehlen wir auch vollständig geimpften Schüler*innen, auf freiwilliger Basis einen Test durchzuführen.
Im Übrigen gilt weiterhin der Schnupfenplan des Bildungsministeriums, falls Krankheitssymptome bei Schüler*innen auftreten.
Bericht: Baumpflanzung 2021
Der neue 5. Jahrgang schlägt Wurzeln
Jeder neue 5. Jahrgang am Gymnasium Lütjenburg pflanzt einen Jahrgangsbaum auf unserem Schulgelände, der - wie die Schülerinnen und Schüler - im Laufe der Schulzeit reift und wächst. Begründet wurde diese Tradition schon in Zeiten der Kooperativen Gesamtschule, und seit über 40 Jahren ist in jedem Jahr ein Jahrgangsbaum gepflanzt worden.
Wie schon im letzten Jahr haben die neuen 5. Klassen ihren Jahrgangsbaum am Freitag, dem 12.11.2021 mit tatkräftiger Unterstützung des Umweltbeauftragten Herrn Puck, der Klassensprecherinnen und Klassensprecher, Patinnen und Paten sowie der Klassenleitungen vormittags gepflanzt.
Bericht: Apfelpressen 2021
Jährliches Apfelpressen der 6. Klassen
Am 19.10.2021 fand der traditionelle Apfel-Tag der 6. Klassen unter der Leitung von Herrn Puck statt. Die Schüler trafen sich (dieses Jahr) stufenweise im grünen Klassenzimmer, um in der Gegenwart des NABU (Naturschutzbund) und eines Filmteams des NDR (Norddeutscher Rundfunk) Apfelsaft herzustellen.
Da es an unserer Schule Tradition ist, im fünften Jahrgang einen Apfelbaum zu pflanzen, ist es ebenso Tradition im 6. Jahrgang, die Äpfel der vorherigen Jahrgänge zu ernten und zu Apfelsaft zu verarbeiten. Symbolisch steht der Baum dafür, dass die Schüler Wurzeln schlagen, in Erkenntnis und Wissen wachsen und zur Belohnung gute Noten ernten.
Die jetzigen 6. Klassen ernteten und wuschen die Äpfel, bevor sie in Gruppen eingeteilt wurden und die Äpfel zerkleinerten und pressten. Zum Schluss durften sie ihr eigenes Werk probieren.
Durch die gute Zusammenarbeit schafften die 6. Klassen es, 35 Liter Apfelsaft aus den eigenen Äpfeln herzustellen. Die Schule ist sehr stolz auf ihren eigenen Apfelsaft, der nur bei besonderen Anlässen ausgeschenkt wird, wie zum Beispiel dieses Jahr bei der Apfelbaumpflanzung der 5. Klassen.
Text: Philipa Tame, 6a
Bericht: Kletter-Exkursion
Ausflug des 6. Jahrgangs in den Kletterpark
Am 27. September 2021 fand der Klettertag der Sechstklässler von 8:55 Uhr bis 13:10 Uhr statt. Die Klassenlehrer Frau de Vries (6a) und Herr Lindenberg (6b), die sechsten Klassen und deren Klassenpaten fuhren mit dem Busunternehmen „Fritz Kühl“ nach Grömitz in den Kletterpark „Kraxelmaxel“.
Als Erstes fand, wie an jedem Montag, das Testen in den Klassenräumen statt. Danach fuhr die große Gruppe mit dem Bus zum Kletterpark. Dort bekamen sie eine Einweisung von den Leitern Nico und Thore. Sie absolvierten eine Teststrecke, um auf die großen Parcours zu dürfen. Die Paten kletterten fleißig mit. Manche Schüler bekamen jedoch schnell Angst beim Klettern und spielten Minigolf. Zum Ende hin durften die Schüler, die Lust hatten, eine Riesenrutsche rutschen, bevor es mit dem Bus wieder zurück zur Schule ging. In der Zeit durften die Klassenlehrer noch die Seilbahn rund um die Parcours fahren.
Insgesamt war es ein toller Ausflug, bei dem für jeden etwas dabei war (in der Höhe und in der Tiefe). 
Text: Anna Hirschfelder, 6a
Ankündigung: Besuch von der CAU
Geschichtswissenschaftler der CAU besuchen das Gymnasium Lütjenburg
Viele junge Erwachsene stehen mit Beginn des letzten Schuljahres vor dem Abitur vor einer großen Entscheidung: Studiere ich? Mache ich eine Ausbildung? Gehe ich lieber erst einmal eine Zeit lang ins Ausland? Diese Fragen sind oft nicht leicht und ohne Hilfe zu beantworten. Da diese Entscheidung gut überlegt sein sollte, möchte das Gymnasium Lütjenburg seinen Schülerinnen und Schülern dabei unterstützend zur Seite stehen und ihnen Möglichkeiten der Berufs- oder Studienwahl nach dem Abitur aufzeigen. Oft trägt die Schule mit einem großen Anteil dazu bei – durch qualitativ guten Unterricht, durch Inspirationen durch Lehrkräfte, durch besonderes Interesse an bestimmten Fächern. Das Interesse an Geschichte ist unter einigen Schülerinnen und Schülern traditionell verbreitet. Dies zeigt sich vor allem in der Wahl der Profile in den letzten Jahren, in denen immer ein Geschichtsprofil zustande kam. Da liegt die Vermutung nahe, dass bei manchen Schülerinnen und Schülern zumindest über ein Geschichtsstudium nachgedacht wird. Aber was macht eigentlich ein Historiker, wenn er nicht grade Lehrer geworden ist?
Bericht: KN-Journalist bei WPU-Kurs
Medienpraxis-Kurs "löchert" KN-Redakteur
Im Rahmen des KN-Projekts "Medien in der Schule" schreiben die Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtbereichs Medienpraxis aus dem 10. Jahrgang gerade an ihren Zeitungsartikeln für den KN-Wettbewerb. Da traf es sich gerade recht, dass Hans-Jürgen Schekahn, KN-Lokalredakteur für den Raum Lütjenburg, am Freitag, dem 29.10.2021, Hilfestellungen geben und aus seinem Berufsalltag erzählen konnte. Manche Medienpraxler interessierte z.B., was man machen könne, wenn einem partout keine genialen, ersten Zeilen zum Thema einfallen
Erfolge für Lütjenburger Schüler*innen
Europäischer Wettbewerb 2021: Preisverleihung im Landtag
In der 68. Auflage des Europäischen Wettbewerbs sind insgesamt 33 Schüler*innen des Lütjenburger Gymnasiums mit Landes- und Bundespreisen des Europäischen Wettbewerbs ausgezeichnet worden.
Am Donnerstag, dem 29.09.2021, sind nun die erfolgreichsten PreisträgerInnen im Kieler Landtag ausgezeichnet worden.
Die Covid-19-Pandemie führte uns eindrücklich vor Augen, wie wichtig die Digitalisierung für unser Zusammenleben in Europa ist. Jeder hat die Auswirkungen in seinem Alltag erlebt: Online-Shopping statt Einkaufsbummel, Distanzlernen statt Frontalunterricht oder privater Video-Chat statt Treffen mit Freunden sind nur einige Beispiele.
Der Europäische Wettbewerb hat in seiner 68. Runde dazu eingeladen, die Vor- und Nachteile der Digitalisierung in Europa zu reflektieren.
Bericht: Hessensteinlauf 2021
Ein Stück Normalität kehrt zurück
Am Dienstag, dem 28.09.2021, fand bei herrlichstem Spätsommerwetter unser traditioneller Hessensteinlauf statt. Nachdem wir im Jahr 2020 ausgesetzt hatten, war dies ein weiteres Stück Normalität im Schulalltag, der allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft gut getan hat. Mit tatkräftiger Unterstützung einiger Eltern wurden an den Streckenposten sowie am Zieleinlauf im Stadion Essen und Getränke zur Stärkung angeboten. Manche Lehrkräfte nahmen auch selbst am Lauf teil. Neu war bei der diesjährigen Auflage, dass die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 7. Klassen nur die Hälfte der Strecke laufen mussten, während alle Älteren bis zum Hessenstein liefen.
Alles in allem war das eine schöne Veranstaltung, die uns in bester Erinnerung bleiben wird. Um diese Erinnerung mit Bildern zu festigen, zeigen wir fotografische Impressionen von Frau Tüxen und Frau Beinert sowie jetzt auch bewegte Bilder von Herrn Veit.
Bericht: Wissenschaftliche Vorträge
Rent a scientist
Im Rahmen des Programms Rent a scientist - Wissenschaft macht Schule der wissenschaftlichen Einrichtungen der Stadt Kiel haben uns in der Woche vom 20. bis 24. September Wissenschaftler verschiedener Fachrichtungen besucht, um im Rahmen einzelner Schulstunden ihre eigene Forschung vorzustellen. Von den Klassen und Lehrkräften gab es insgesamt sehr positive Rückmeldungen, so dass wir hoffen, dass im kommenden Jahr noch mehr Anfragen erfolgreich sein werden.
Hier bieten wir interessierten Leserinnen und Lesern Berichte über Vorträge in den Fächern Chemie und Biologie an.